澳门金沙娱乐城-澳门金沙娱乐场_澳门百家乐官网_全讯网新2开户 (中国)·官方网站

本網訊（教育技術與教學資源中心）2月20日下午，學校召開全校教室保障工作座談會，進一步提升教室管理和服務水平，優化教學環境，保障教學工作順利開展。副校長吳丹出席會議并講話。

吳丹指出，自后勤一體化改革及《南昌大學2024版教室管理辦法》實施以來，學校教室管理水平顯著提升，尤其在教學條件、信息化服務及學習空間建設等方面成效突出。教室作為教學過程中的核心場所，對教學質量至關重要，要以師生為中心，不斷優化服務與管理，創造更優質的教學環境。要結合新形勢與經驗修訂《教室管理辦法》，使其發揮更大作用，為師生營造安全舒適的教育教學環境，促進教學質量提升。

會上，教育技術與教學資源中心相關負責人匯報教學保障服務有關工作，總結回顧2024年教學保障情況，介紹2025年教室保障方面即將開展的重點工作，并詳細解讀了2024版教室管理辦法的修訂背景、目的及具體修訂內容。教室資源平臺系統開發人員介紹平臺建設、功能架構以及在教學實踐中的應用成效等情況。

與會人員圍繞教室資源管理、教學環境建設、設施維護等方面進行深入交流探討，并結合自身工作實際，積極建言獻策，提出寶貴意見建議。

教務處、后勤保障處、學工處、資產管理處、保衛處、基建處、團委、研究生院、教學督導評估中心、網絡與信息中心、藝術學院、軟件學院、外國語學院、建筑與設計學院、際鑾書院等單位相關負責人，物業管理人員、各樓棟管理員及學生代表參加會議。

審核：許航、涂金鳳、朱文芳、徐翰